2017年4月16日，由重慶大學(xué)電氣工程學(xué)院主辦，電氣工程學(xué)院團(tuán)委科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)承辦的第六屆“科創(chuàng)杯”知識(shí)能力競(jìng)賽初賽在虎溪校區(qū)第一教學(xué)樓正式拉開帷幕。該項(xiàng)活動(dòng)的目的在于培養(yǎng)電氣學(xué)生開放的創(chuàng)新思維、動(dòng)手能力以及團(tuán)隊(duì)合作能力，以趣味知識(shí)競(jìng)答的形式向同學(xué)們傳播基本科普知識(shí)。共73個(gè)組，超過200人報(bào)名參加了本次初賽。
下午一點(diǎn)，活動(dòng)正式開始。本次初賽分為四個(gè)環(huán)節(jié)：常規(guī)環(huán)節(jié)，搶答環(huán)節(jié)，趣味環(huán)節(jié)，游戲環(huán)節(jié)。由于參加活動(dòng)的人數(shù)較多，為了保證競(jìng)賽的質(zhì)量，該活動(dòng)在六個(gè)教室同步進(jìn)行。第一環(huán)節(jié)為每隊(duì)10道題，輪流答題。該環(huán)節(jié)是各組同學(xué)知識(shí)儲(chǔ)量的“硬碰硬”，誰(shuí)懂得多誰(shuí)便得分。本環(huán)節(jié)中各個(gè)同學(xué)都絞盡腦汁，在腦海里把從電路原理、高等數(shù)學(xué)、高中物理等知識(shí)都想了個(gè)遍，爭(zhēng)取為高分打下堅(jiān)實(shí)的基底。第二環(huán)節(jié)共5道題，各組同學(xué)需通過搶紅包，你畫我猜的形式來爭(zhēng)取答題機(jī)會(huì)。在新穎的搶答方式下，同學(xué)逐漸有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，比賽的氣氛也越發(fā)緊張。為爭(zhēng)搶僅有的答題機(jī)會(huì)，參賽的同學(xué)們緊張地點(diǎn)擊手機(jī)屏幕，對(duì)著你畫我猜的奇異圖像天馬行空。有的組因錯(cuò)失答題機(jī)會(huì)而唏噓，也有的組因想出鬼馬精靈的點(diǎn)子而歡呼雀躍。
第三、四個(gè)環(huán)節(jié)也是本次競(jìng)賽最有趣的部分，各組觀看事先精心準(zhǔn)備的小視頻，品味其中科學(xué)原理，各組推出代表參與趣味小游戲。特別是視頻中各個(gè)日常物件的巧妙組合迸發(fā)出不可思議的奇妙現(xiàn)象，讓同學(xué)全都驚嘆不已，又一次為科學(xué)的魅力所折服。在所有的比賽環(huán)節(jié)結(jié)束后，總得分最高的六個(gè)組成功的晉級(jí)到?jīng)Q賽。
通過本次活動(dòng)，同學(xué)們收獲了不少知識(shí)，也收獲了歡笑。比賽環(huán)節(jié)的多樣化，各環(huán)節(jié)的豐富趣味性，讓同學(xué)們于歡笑中競(jìng)爭(zhēng)，于探索中學(xué)習(xí)，既活躍了校園的氣氛，又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。希望進(jìn)入決賽的同學(xué)能越戰(zhàn)越勇，為即將到來的決賽做出充分的準(zhǔn)備。
