在這明媚的五月，“電氣之春”科技文化節(jié)之漢字英雄在虎溪校區(qū)如火如荼地開(kāi)展。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，充滿(mǎn)了字與詞的比拼，讀與寫(xiě)的對(duì)決。
隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的信息化程度越來(lái)越高，電腦與手機(jī)已然成為主流的信息傳輸工具，人們?cè)絹?lái)越依賴(lài)鍵盤(pán)和語(yǔ)音輸入，漢字書(shū)寫(xiě)的頻率越來(lái)越低，提筆忘字的現(xiàn)象日益凸顯，中華民族的文化精髓正遭受?chē)?yán)峻考驗(yàn)，漢字英雄活動(dòng)也應(yīng)運(yùn)而生。
本次漢字英雄活動(dòng)一經(jīng)推出就受到同學(xué)們熱烈的反響，12、13級(jí)同學(xué)共有98個(gè)小組報(bào)名，近三百人參加。比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段，初賽時(shí)有“一音多字”、“成語(yǔ)接龍”等形式的比拼，復(fù)賽則加入了難度更高的“一旁多字”。
5月17日19點(diǎn)，漢字英雄活動(dòng)在D1135教室舉行了決賽。為保證答案的準(zhǔn)確性，以及比賽的公平公正，漢字英雄工作組的同學(xué)們做了充足的準(zhǔn)備，并安排4名工作人員負(fù)責(zé)字典查閱工作，另有計(jì)分員、計(jì)時(shí)員。
經(jīng)過(guò)初賽和復(fù)賽的比拼，最終有8支隊(duì)伍脫穎而出，進(jìn)入決賽。決賽分為部首聽(tīng)寫(xiě)、生僻字、一音多字、我寫(xiě)你讀四個(gè)環(huán)節(jié)。比賽前兩個(gè)環(huán)節(jié)采取記分形式，通過(guò)分?jǐn)?shù)排名決出前四名進(jìn)入到冠亞季軍的爭(zhēng)奪賽。比賽現(xiàn)場(chǎng)，8支隊(duì)伍都使出殺手锏，希望在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)中稱(chēng)霸稱(chēng)雄。中場(chǎng)環(huán)節(jié)的“你比我猜”游戲，大家生動(dòng)而形象的動(dòng)作，使得嘉賓和觀眾笑聲連連，緩和了決賽現(xiàn)場(chǎng)的緊張氣氛。冠軍爭(zhēng)奪賽采取一音多字及我寫(xiě)你讀的形式，雙方的對(duì)抗之戰(zhàn)將比賽氛圍推向高潮。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終來(lái)自13級(jí)電氣1班的楊杉杉、馬思羽、孫大為三位同學(xué)組成的“魑魅魍魎”隊(duì)最終摘得桂冠，來(lái)自13級(jí)4班的包詩(shī)媛、李嫣和來(lái)自13級(jí)5班的鄒玥組成的“STB”隊(duì)獲得亞軍，來(lái)自13級(jí)3班的“無(wú)敵三劍客”王磊，雷志成，姚東三位同學(xué)獲得季軍，其他5支參賽隊(duì)伍獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
本次活動(dòng)旨在傳承中華文化的精髓——漢字，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到正確書(shū)寫(xiě)漢字的重要性，體會(huì)到中華文化的博大精深。同時(shí)，活動(dòng)以漢字比賽的形式增加同學(xué)們對(duì)漢字的興趣，培養(yǎng)良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，更好的傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化，讓漢字文化綿延不絕。
