——重慶市普通本科高校“教書育人獎”和“教學新星獎”入選者事跡
令公桃李滿天下,何用堂前更種花。”從古至今，教師備受敬仰。
時值第38個教師節，重慶市高等教育學會和重慶市教育發展基金會從全市普通本科高校中推選出5名“教書育人獎”和5名“教學新星獎”入選者，通過展示10位老師在平凡崗位上的別樣風采，向辛勤的園丁們致以崇高的敬意。
10位入選者時刻牢記“為黨育人、為國育才”的使命，一支粉筆，兩袖微塵，三尺講臺，四季耕耘，創新教學，潛心育人。有的翻山越嶺、走村入戶，將課堂開在田間地頭上;有的打破傳統，用“翻轉課堂”激發學生自主學習力;有的精益求精，不斷探索課改新思路……
他們用心上好每一堂課，情系三尺講臺，只為桃李芬芳。
侯世英：“翻轉課堂” 激發學生自主學習力
“教書育人獎”入選者，重慶大學的侯世英老師從教40年，從講“電工學實驗”課開始，先后講授過“電工技術基礎”“電子技術基礎”等《電工學》系列課程，“PLC原理及應用”“自動控制原理”通識及素質教育課程，“感知電世界”以及“新生研討課”等多門本科主干課程，也指導過學生的 “畢業設計”、“大學生科研訓練計劃(SRTP)”、“大學生創新創業項目”等實踐教學環節。
她的“翻轉課堂”打破了傳統的“老師一言堂”模式，培養了學生獨立思考的能力。走進她的翻轉課堂，可以看到同學們課前觀看視頻時記錄的疑問與體會，臺下同學的提問，另一些同學的解答或反駁或補充發言。整個課堂完全是學生的主場，老師只是靜靜的站在旁邊，在需要的時候進行答疑解惑。為了配合翻轉課堂的教學，侯世英組織教學團隊的老師們進行了《電工電子學》的MOOC建設，數字資源建設和數字課程建設等，其中《電工電子學(下)》被評為重慶市的優質數字資源共享課程。
(侯世英老師授課現場)
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